언어치료 후기(짝수업32) 250829_ 탁구공 미니게임

*2025년 08월 29일 금요일

58개월 (생후 1742일) 언어발달 치료 짝수업 32회차

[저희 아이에게 맞는 언어치료 내용임을 알려드립니다]

 

도입

1. 치료실에 입실하여 착석 후 인사 나누기

2. 한 주 동안 어떤 일이 있었는지 대화 나누기

3. 간단한 일상대화하기 

   ※ 인사하기, 착석하기, 질문하기, 대답하기, 공동주의집중, 공동지시따르기, 기다리기, 2~3단계 지시 따르기, 대화 차례지키기, 목소리 크기 조절, 적절한 시선맞춤

중심활동
<탁구공 미니 게임>

 

- 탁구공 모으기

1) 조율을 통해 자신이 원하는 공 정하기

2) 제한 시간 안에 자신의 공을 통해 모으기

3) 다른 사람의 공이 통에 담기면 교환하기

 

- 계란판에 탁구공 넣기

1) 치료사의 설명을 경청하여 규칙을 이해하기

2) 시범을 보일 때 집중하여 관찰하기

3) 공을 튕겨 계란판 안에 넣을 수 있다

4) 개인전과 팀전(아이들vs선생님) 으로 진행

 

 

마무리

1. 치료사의 지도를 듣고 협동하여 주변 정리하기

2. 인사 후 퇴실하기

 

오늘의 상담

1. 자발적으로 짝친구를 도와준적이 없었는데, 오늘은 선생님이 말하지 않아도 짝친구를 먼저 도와주고 챙겨주었다고 한다.

2. 그 계기가 된 사건은, 실수로 서로 부딪혔는데, 짝친구가 먼저 미안해~ 라고 하니까 그 말을 듣고 기분이 좋아져서 친구를 먼저 챙겨주고 도와주고 신경을 썼다고한다. 

3. 대부분 아이들이 그렇겠지만, 준이는 상대방의 행동을 보고 그사람에 대해 고정관념이 생겨버려서, 나쁜 인상을 남기면 쉽게 바뀌지 않는것같다. 이런면은 좀 변화가 되었으며하는데 원래 기질이 그렇다보니, 사회에서 잘 어울릴 수 있도록 훈련하는 방법이 좋을 것같다.

 

제 글을 읽어주셔서 감사합니다 :)

좋아요 & 공유를 부탁드려요~

당신의 좋아요는 글쓴이에게 많은 도움이 됩니다.