언어치료 후기(짝수업33) 250905_ 보석 캐기

*2025년 09월 05일 금요일

58개월 (생후 1749일) 언어발달 치료 짝수업 33회차

[저희 아이에게 맞는 언어치료 내용임을 알려드립니다]

 

도입

1. 치료실에 입실하여 착석 후 인사 나누기

2. 한 주 동안 어떤 일이 있었는지 대화 나누기

3. 간단한 일상대화하기 

   ※ 인사하기, 착석하기, 질문하기, 대답하기, 공동주의집중, 공동지시따르기, 기다리기, 2~3단계 지시 따르기, 대화 차례지키기, 목소리 크기 조절, 적절한 시선맞춤

 

 

중심활동
< 보석 캐기 >

 

1. 자리에 착석하여 치료사의 설명을 경청 할 수있다.

2. 자신의 동멩이와 주어진 도구를 살펴볼 수 있다.

3. 도구를 사용해 보석을 찾아낼 수 있다.

4. 찾아낸 보석에 대해 이야기 해 볼 수있다.

5. 친구와 상의해보고 교환하고 싶은 보석을 교환할 수 있다.

 

마무리

1. 치료사의 지도를 듣고 협동하여 주변 정리하기

2. 인사 후 퇴실하기

 

오늘의 상담

1. 오늘도 너무 잘했다고 칭찬 많이 해주셨다고 한다.

2. 주니가 자리에 앉았을때 친구에게 "좀 땡겨~" 말해서 원래 주니의 특성상 옆으로 가라는 말인줄알고, 친구가 의자를 옆으로 갔더니, "아니, 내옆으로 땡겨앉아. 같이하자"고 얘기했다고한다. 2주 전부터 짝친구에게 호의가 생겼는지 잘 대해주고있다.

3. 종류(화산,지구)가 다른 보석캐기를 선택해야하는데, 친구가 먼저 난 화산하고 싶은데 라고 해서 주니가 그럼 난 지구해야지~ 라고 말했다고한다.(준이도 화산 좋아하는데, 요즘 지구도 좋아해서 그럴수있고, 선택하는데 있어서 떼쓰는게 사라졌을 수도 있다)

4.총 보석은 4개인데 준이가 먼저 2개를 캐고 멈췄다. 선생님이 계속 하라고하니, 친구를 기다렸다 같이 하겠다고 했다. 중간중간 친구 하는걸 쳐다보기도하고, 타인에게 관심이 높아졌다는걸 느낄수 있었다.

5. 타인에게 관심이 있다는 건, 사회에 어울릴 준비가 되었다는 것이다. 아무래도 타인을 의식해야 사회성도 발달 할 수 있는 법이니까...  점점 좋아지는 모습에 기쁘다.

 

 

제 글을 읽어주셔서 감사합니다 :)

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