언어치료 후기(짝수업3) 250117_ 얌얌 몬스터

*2025년 01월 17일 금요일

50개월 (생후 1518일) 언어발달 치료 짝수업

[저희 아이에게 맞는 언어치료 내용임을 알려드립니다]

 

도입

1. 치료실에 입실하여 착석 후 인사 나누기

2. 함께 수업하는 친구에게 안부 묻기

3. 치료사의 지시에 따라 활동 전 준비하기

4. 간단한 일상대화하기 

   ※ 인사하기, 착석하기, 질문하기, 대답하기, 공동주의집중, 공동지시따르기, 기다리기, 2~3단계 지시 따르기, 대화 차례지키기, 목소리 크기 조절, 적절한 시선맞춤

 

중심활동
<얌얌 몬스터>

1. 자리에 착석하여 치료사의 말을 경청 할 수 있다.

2. 공평한 방법을 사용하여 순서를 정할 수 있다.

3. 원하는 몬스터와 집게 손을 골라 손가락에 끼우고 준비를 한다. (원하는 교구가 겹치는 경우 공평한 방법을 사용하여 정할 수 있다)

4. 정해진 순서에 따라 물건을 한 가지 말하고 집게 손으로 집어 몬스터의 입속으로 넣을 수 있다.

5. 맨손으로 물건을 잡지 않기, 옆사람을 밀거나 방해하지 않기 등 규칙을 지키며 활동을 진행할 수 있다.

6. 이탈 없이 활동을 유지하고 결과를 인정할 수 있다.

마무리

1. 치료사의 지도를 듣고 협동하여 주변 정리하기

2. 인사 후 퇴실하기

 

 

오늘의 상담

1. 자기 몬스터 색깔을 정해서 음식도 가져오고 이름도 얘기해보고.

2. 손에서 뭘 끼워서 하는거 하는거라 손으로 잡는것보다 어려워서 약간의 참을성이나 인내심이 필요한 수업이였는데 잘 참여했다.

2. 파랑 초록,주황 몬스터색깔이랑 음식색이 맞지만, 분홍색몬스터는 음식색깔이 맞지않아 노란색몬스터였는데, 쭈니는 분홍색 아니면 안하겠다고해서, 선생님이 설명하고 기회를 주니 수긍하고 수업에 참여했다고한다. (저번시간까지는 맘에 안들면 수업 참여를 안했음)

3. 내가 먼저 말할거야 했는데, 친구가 1등했으니 친구가 말하는걸로 하자 하니, 바로 수긍하는 모습을 보였어요.(양보할 줄 알게됨)

4. 주니가 3번이겼으니 친구에게 양보해주는게 어때? 하니 "그래~ 내가 3번했으니까 형아도 한번 해야지"하며 양보해주는 모습도 보였음.